Kako čitanje lektire učenicima ne bi predstavljalo napor, već poticaj i zadovoljstvo, ove su školske godine učenici 2. a razreda u školskoj knjižnici sudjelovali u međunarodnom eTwinning projektu „Lektiru u ruke, čitajmo bez muke 3“. Projektom se željelo lektiru približiti učenicima na zanimljiv, kreativan i motivirajući način potičući pritom njihovu maštu, kritičko mišljenje i suradničke vještine.
Tijekom njegova ostvarivanja učenici su sudjelovali u nizu kreativnih aktivnosti čijom provedbom im je olakšana interpretacija i razumijevanje pročitanih djela. Među aktivnostima bile su: lektira iz vrećice, kocke pričalice, društvene igre, umne mape, staze pripovijedanja, zamračivanje poezije, čajanka, stvaranje vijesti i reklama, oslikavanje naslovnica te izrada digitalnih slikovnica. Poseban naglasak stavljen je na suradničko učenje i razmjenu iskustava s drugim školama sudionicama projekta. Zajednički rad i videokonferencije s projektnim partnerima doprinijele su razvijanju komunikacijskih i digitalnih vještina učenika te im otkrile i vrijednost zajedništva u procesu učenja. Sudjelovanjem u projektu učenici su uvidjeli kako lektira može biti zanimljiva i poticajna, a čitanje izvor nadahnuća i novih spoznaja.
Hvala učiteljici Tamari Šalković na suradnji i podršci u realizaciji ovog projekta.