Nastavljajući dobru praksu poticanja čitalačke pismenosti i ljubavi prema hrvatskoj kulturnoj baštini, školska se knjižnica ove godine uključila u eTwinning projekt „Igrajmo se glagoljicom 6”. U projektu sudjeluju učenici 4. b razreda koji će, uz ljubav prema knjizi, istraživati i čuvati bogatu glagoljašku baštinu.
Prve projektne aktivnosti učenici su ostvarili pod vodstvom stručne suradnice knjižničarke Gordane Gregurović Petrović i učiteljice Ivane Galović. Uvodni kviz o poznavanju glagoljice učenicima je poslužio kao provjera predznanja i uvod u bogat sadržaj kojim će tijekom školske godine otkrivati ljepotu i vrijednost glagoljice – jednog od najprepoznatljivijih obilježja hrvatske pismenosti i kulture te važan simbol hrvatskog i nacionalnog identiteta.