Nakon zajedničkog čitanja priča „Češer“ i „Ivek i Ivkica“ iz zbirke pripovijedaka „Igračke pričaju priče” učenici 3. b i 4. a razreda na nastavnim su satima obogaćenog učenja pod vodstvom stručne suradnice knjižničarke sudjelovali u različitim aktivnostima. Priče inspirirane motivima tradicijskih drvenih igračaka Hrvatskog zagorja pobudile su kod učenika ugodna sjećanja na rano djetinjstvo i njihovu igru s ovakvim igračkama. No, kako književnice Nada Mihaljević i Sanja Polak svojim razigranim i maštovitim pričama ukazuju i na univerzalne teme, učenici su promišljali i o temeljnim životnim vrijednostima i emocijama. Razgovarali su što im pomaže kad se osjećaju tužno, ljuto ili su pod stresom kao i o tome što potiče njihovu radost i sreću. Nakon sudjelovanja u kvizu s velikim su interesom prionuli i crtanju uz isticanje njima najvažnije vrijednosti. Time ne samo da su se aktivno uključili u ostvarivanje školskog projekta „Kulturna i prirodna baština moje Hrvatske“ namijenjenog prvenstveno učenicima 6. razreda nego i u nacionalnu kampanju „15 po 15: cijela Hrvatska čita djeci”.
